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安徽大学

加入时间:2007-10-23

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类别:中国名校

安徽大学(Anhui University)是国家“211工程”重点建设高校，安徽省属重点综合性大学。
一、历史沿革
    在十九世纪末敬敷书院和二十世纪初创办的安徽大学堂基础上，安徽大学1928年创建于当时的安徽省会安庆市，她的诞生标志着安徽现代高等教育步入了一个重要的发展阶段。1930年6月更名为省立安徽大学。1946年定名国立安徽大学。著名学者姚永朴、刘文典、王星拱、程演生、陶因、陈望道、丁绪贤、郁达夫、周予同、吕思勉、章益、周建人等均曾在安徽大学执教或主持校政。
    1949年12月迁至芜湖，与安徽学院合并，恢复校名安徽大学。1952年，全国高校院系调整，部分系科调往华东地区有关院校，同时调入一些系科，设师范、农学两个学院，并于1954年2月分别独立组建安徽农学院和安徽师范学院。1956年，学校迁址合肥市。
   新中国成立以来，安徽大学倍受党和国家领导人的亲切关怀和省委省政府的高度重视。1958年9月16日，毛泽东同志视察安徽时，亲笔为学校题写校名。1960年2月23日,邓小平同志亲临学校视察。1998年，江泽民、李鹏、乔石等同志亲笔题词祝贺学校建校70周年。2001年，温家宝同志亲切接见了“全国十大扶贫状元”学校教师何家庆教授。董必武、彭真、陈毅、刘澜涛、李岚清、回良玉等党和国家领导人也曾先后来校视察。安徽省委第一书记曾希圣、副省长杜宜瑾同志都曾长期兼任校长。
    1993年，安徽省委、省政府响应党中央和国务院的战略部署，决定重点支持安徽大学进入国家“211工程”。1996年以来学校相继完成“九五”、“十五”“211工程”建设任务，2006年6月顺利通过国家“十五”“211工程”整体项目验收。目前，学校正积极启动实施“十一五”“211工程”建设。
二、办学规模
    学校现有普通本科教育14个学院；现有教职工2400余人，专任教师1500人；各类折合在校生26994名，其中本科生18821人，研究生3369人（其中博士生155人）；学校拥有四个校区和一个大学科技产业园，占地面积214.3116万平方米（3200余亩），建筑面积98万平方米；教学科研仪器设备总值2.809982亿元；图书馆藏书260余万册。
三、学科专业

    学校现有 2个博士后科研流动站，1个一级学科博士点，16个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，119个二级学科硕士点及4个专业硕士学位点和16个高校教师在职攻读硕士学位点。
    普通本科教育涉及哲、经、管、法、文、理、工、史等8个学科门类；本科专业总体布局与结构合理，建成一批优势专业，其中有2个省级人才培养基地、4个省级教改示范专业；硕士点和博士点覆盖全部66个本科专业；20个新办专业均有良好的基础。
四、师资队伍
    至07年7月，学校有专任教师1500人，其中，具有硕士及以上学位者943人，占比62.87%；具有副高以上专业技术职务者670人，占比44.67%；生师比为15.99:1。学校现有兼聘院士及兼聘特聘教授21 名， “国家百千万人才工程”入选者和“国家有突出贡献的中青年专家”4人，享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家共117人，入选“皖江学者”特聘教授和“皖江学者”讲座教授5人，“教育部优秀青年教师（资助计划）” 4人，省学术和技术带头人后备人选59人，入选省高校（十五优秀人才计划）学科拔尖人才13人，省高校中青年学科带头人培养对象入选者21人，省高校优秀中青年骨干教师30人，这些均位居安徽省属高校首位。学校还分6批共累计培养了175名校级中青年学术骨干教师。
五、教学设施
    学校现有30个普通本科教育教学实验室，其中5 个基础课教学实验中心为省级基础课实验教学示范中心；校内外实习基地100个；由4个分馆组成的图书馆总面积74702平方米；室内外体育场馆建筑面积182191.46平方米；全校单价800元以上的教学科研仪器设备总价值2.809982亿元，生均教学科研仪器设备值10410元；百名学生配教学用计算机25台；多媒体教室座位数23605个、语音室座位数1242个；计算机网络覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化；学校还有文献资源、现代教育技术、网络、分析测试、测控平台、工程计算和生命科学标本陈列馆等公共服务平台。
六、教学成就
    2001年以来，承担国家级、省部级以上教研项目84项，校级教研项目78项；在近两次国家级和省级教学成果奖评选工作中，学校获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖26项。学校现有省级精品课程29门、校级精品课程54门、校级名牌课程25门。
   2000年以来，经过7年的实践与探索，学校逐步建立起有利于高素质人才培养、运行稳定的学分制教育管理制度。学校学分制的实施，更加突出学生的主体地位，满足学生多样性、个性化的要求，教育教学和人才培养质量不断提高。近三年，本科应届毕业生年底就业率年年保持在90%以上；报考研究生的录取率近年保持在20%以上；1996年以来，英语专业四级统考通过率保持在93%以上，非英语专业四级统考历届累计通过率一直处于全国高校前列；学校被列为外交部选拔录用公务员的定点高校之一。建校近80年，已为国家培养了20余万多各类高级专门人才，学校已经成为安徽省培养高层次人才的重要基地之一。
七、科学研究

    学校现有计算机应用技术、汉语言文字学2个国家级重点学科， 12个省级重点学科。设有教育部人文社科重点研究基地徽学研究中心，计算智能与信号处理实验室、光电信息获取与控制重点实验室等2个教育部重点实验室，教育部工程研究中心电能质量工程研究中心以及获得国家计量认证的现代实验技术中心，设有3个省级高校人文社科重点研究基地和5个省级重点实验室；学校是全国首批15个大学科技园建设单位之一。
    2004－2006年，学校共承担各级各类自然科学类科研项目201项，科研经费2003.4万元，其中国家级、省部级科研课题110项，科研经费1562.6万元，发表自然科学类学术论文、译文1607篇，SCI/EI/ISTP收录论文数488篇，出版著作48部，获授权专利17项，其中发明专利11项、实用新型专利6项；承担各级各类人文社会科学类科研项目287项，科研经费1023.08万元，其中国家级、省部级科研课题86项，科研经费602万元，发表人文社会科学类学术论文、译文2787篇，出版著作、译著304部。
    《安徽大学学报》哲学社会科学版为中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI来源期刊；自然科学版是中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库全文收录期刊。
    受教育部和中国高等教育学会领导委托，由学校高等教育研究所主办，分别创刊于1983 年的《高教研究周报》、1999年的《国内高等教育教学研究动态》，在全国高校和高教研究领域享有较高声誉，已成为各级教育行政主管部门、众多高等院校重要的决策参考，同时也是很多研究机构进行高教改革与发展研究的重要信息来源。
八、社会服务
    学校已成为安徽省研究与解决经济建设和社会发展重大问题的重要基地。“十五”期间，学校承担了“安徽省‘十一五’和2020年产业结构优化升级研究”、“安徽省‘十一五’循环经济发展规划研究”和“安徽省高等教育发展战略研究”等大批安徽省地方经济建设和社会发展急需的重大应用课题研究；学校被列为安徽省政府与中国科学院全面科技合作的项目单位；分别与黄山、芜湖、合肥、巢湖、淮南等地市等签订了多层次的校市合作协议，围绕科技攻关、成果转化、高新技术产业化、决策咨询、人才培养、技术和信息交流、资源共享等主题开展全方位、深层次的“产、学、研”合作，成为区域创新体系建设不可替代的重要力量。学校拥有一批经济、法律、管理、社会学方面的专家，通过担任政府立法咨询员、企业法律顾问、企业管理顾问、企业咨询专家等多种形式、途径为社会服务。
九、国际合作
    学校坚持走开放办学之路，积极开展国际交流与合作。“十五”以来，学术交流与合作的层次和水平得到进一步提高；与马里兰大学（The University of Maryland）、格林威治大学（The University of Greenwich）、哥廷根大学（Goettingen University）、京都大学（Kyoto University）等美、英、德、日国家和地区的近80所高校和研究机构的交流合作关系得到进一步加强和拓展；先后主办或承办15次高水平国际和区域学术交流会议；共有287人次赴国（境）外参加学术会议、开展合作研究、进修、讲学等学术交流活动。学校是22个国家华文教育基地和84所接收政府奖学金留学生的高校之一。

十、党建和思想政治工作
学校始终坚持马克思主义的指导地位，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作；积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，加强学生思想政治工作；推进形势政策教育，开展社会实践活动，加强校园文化建设，促进学生思想道德素质、人文科学素养、身体心理素质全面提高。学校是首批 32个国家大学生文化素质教育基地之一，2004学校被评为“全省思想政治工作先进集体”，2001、2003、2006年三次被评为安徽省“党建和思想政治工作先进高校”。 (相关数据更新日期2007年8月)